Цифровое образование: концлагерь или инструмент развития?

Влияние цифровых технологий на образование и формирование личности вызывает острые дискуссии. Некоторые эксперты, как, например, автор видеоролика Сергея Мартынюка (ник brest_gerou), считают, что современная система образования создаёт пассивных потребителей, а не активных создателей. "Это поколение не создателей, а потребителей", - утверждает Мартынюк в своем видео. Он сравнивает современную систему с концлагерем, где контролируется не только потребление, но и активность в сети. Такое мнение вызывает вопросы о будущем образования и необходимости развития критического мышления у молодого поколения. Однако, не все разделяют столь пессимистичный взгляд на влияние цифровых технологий. Некоторые эксперты указывают на возможности, которые предоставляют цифровые платформы для обучения и самообразования.