Белорусские школы: оценки вместо интереса к знаниям

В белорусских школах у детей быстро пропадает интерес к учебе из-за системы оценок. Эксперты в области педагогики бьют тревогу, указывая на то, что стремление к хорошим отметкам заменяет естественное любопытство и желание учиться. "Дети в 6-7 лет приходят в школу с огромным желанием познавать мир, но уже через несколько месяцев этот интерес угасает", — говорит один из экспертов. Система оценок, по мнению специалистов, создает ненужную конкуренцию и давление на детей, что мешает им развивать свои способности и получать удовольствие от процесса обучения. Необходимость пересмотра системы образования, чтобы сделать ее более ориентированной на интересы детей, становится все более актуальной.